<tr id="c800u"></tr>
<menu id="c800u"></menu><wbr id="c800u"><xmp id="c800u">
<tr id="c800u"><xmp id="c800u">
<menu id="c800u"><option id="c800u"></option></menu>
<acronym id="c800u"><wbr id="c800u"></wbr></acronym>
<tr id="c800u"><wbr id="c800u"></wbr></tr><samp id="c800u"><wbr id="c800u"></wbr></samp>
<code id="c800u"><option id="c800u"></option></code><wbr id="c800u"><wbr id="c800u"></wbr></wbr>
<samp id="c800u"><wbr id="c800u"></wbr></samp>
<tr id="c800u"><xmp id="c800u">
您現在的位置: 范文先生網 >> 教學論文 >> 語文論文 >> 正文

論農村中學生的健康成長與閱讀

時間:2006-11-21欄目:語文論文

  論農村中學生的健康成長與閱讀
  
  百里挑一是讀書
  
  論文摘要:
  
  初中生的健康成長與他們的視野拓展有很大的關系,社會體制的變化,父母外出打工和科學技術的發展,電子產品的日新月異,導致有一部分初中生生活在一個矛盾環境中,適當的書籍閱讀,帶給初中學生的是無盡的正能量。
  
  關鍵詞:
  
  社會體制的悄然變化、留守學生的順勢產生、用錢代替愛、學生擁有有限的文化水平與飛速發展的網絡游戲相矛盾。
  
  農村大批打工族的出現,導致家庭體制發生變化,使未成年的初中學生心理產生了一些不能體驗親情的缺失,一部分學生厭學輟學、逃課上網、吸煙打架------據20年的教學經驗和問卷調查得出:學生的業余生活缺少了提高自己欣賞水平的重要伙伴------閱讀。
  
  所以用大量的閱讀來填充學生的空虛和無聊的時光,既免得他們去惹是生非又提高了學生綜合素質,也培養了學生的一種好習慣。
  
  正文:
  
  經過兩個月的河北師大國培學習我才知道,石家莊市里的中學如:十九中、四十中、二十八中、十八中、四十三中、等等學校的學生都是走讀生,每天回家能看到父母,看到父母的忙碌就伸手幫忙,吃完飯能一起說說話,學生們上課幾乎沒有遲到的,一個月的親身體驗:這里的學生不吸煙、不上網,不打架、不喝酒,制度也沒有那么苛刻,只是業余時間隨便讀書。起初我只是很羨慕,但是現在我有想法了,有解決我們實際情況的的目標了,作為國培過的班主任我不會再怨天憂人,而是全身心投入去改變客觀事實。
  
  其實,我,還有許多人,都不原諒,不原諒誰?不原諒那些丟下孩子雙雙外出打工的父母們。因為親與善的結緣與交融更深重而恒定,這些父母卻生硬地扯斷了這血濃于水的親情線,把一年不曾見一次面的孩子丟給了學校、丟給了老師。
  
  某校晚上11點多,檢查宿舍的班主任和值班中層領導都撤了之后,有幾名男同學從宿舍樓的三樓陽臺上,試圖攀登防盜窗跳樓出去上網,有兩個順利跳成功了,第三個就沒有那么幸運了,還沒有登住防盜窗就摔下來了,當即值班宿管員就打了120,結果是把脾摔裂了,最后是脾摘除,才14歲啊。
  
  以前也有過類似的事情,有同學把床單扯成一條一條的系在一起,順勢下樓去上網;有同學把被窩展開,把書包放在枕頭上用棉襖蒙住------金蟬脫殼;還有的裝病,然后借個假哥哥把自己帶回網吧那個“家”.
  
  有一次我們的班會主題是:論生日禮物。到了同學們總結和展望自己的生日時環節時,大家激情高漲的有點收容不住,有的同學說父母送禮物不如給錢,有百分之八十的同學們不但希望父母給買禮物而且還希望買自己最需要的,有個平時特別老實同學說,我希望父母送給我一個長虹牌的手機,卻引發了全班同學的哄堂大叫:老土老土。我有些吃驚,隨機問了一個站起來仰面大笑的同學:你笑什么?他說:我已經有蘋果手機了,絕對不是山寨貨。我木然了,因為我用的手機是中興的。
  
  農村的初中生寄宿學校,在廁所偷吸煙、生日偷買酒、20塊錢買個二手手機趴被窩里偷上網聊天、打架、吃零食等現象很普遍。作為農村留守初中生的班主任,我們整天是兵來將擋、水來土堵,上課是老師,下課是警察,可是效果卻令我們唉聲嘆氣。
  
  老師課上有限的說教和課下家中無人管制的瘋狂使這些孩子茫然了,電子產品日新月異,其市場的其樂融融深受青少年的青睞,相比之下,圖書市場每況愈下受到了冷落,學生的書包里可能沒有一本讀物,但是絕對有電子產品,手機、隨身聽等,可是正在身心成長的中小學生的視野、閱歷、素質以及鑒賞能力達不到對著千變萬化的動態世界的美丑真偽的鑒別,再者,對于初中生來說,理想何其遙遠;自由何其向往,故此,就有了網癮少年、偷盜少年、逃學厭學少年。
  
  在學生素質達不到一定鑒別程度的時候,網絡這種很方便的工具就變成了學生們的玩具,游戲的升級和體驗虛擬成功成了網絡少年的頭等大事,甚至還有聊一聊、搖一搖。
  
  隨著社會體制的悄然變化,30年前的家庭聯產承包責任制,滿足不了當下家庭的需求,地少的勞動力過剩、人均收入低,于是就有了大批的打工族,有的父親外出、母親留守在家種地,這是最幸福的留守兒童,往往是父母都外出打工,孩子留給爺爺奶奶甚至親戚,近幾年來,我們農村中青年外出打工隊伍的日趨增長,故留守少年占相當一定比例變成了現狀。父母為了彌補欠缺的親情,就用錢、新衣服、電子玩具來補償,甚至是孩子要什么家長就給買什么,說是為了孩子好,我看沒準就是一個坑,再說某學校摔傷脾的那位同學,班主任和學校領導滿眼淚水的急切地給他家長打電話的時候,媽媽在青島鞋廠,爸爸在天津建筑隊。
  
  看到石家莊各個學校的閱讀課是那樣的井然有序,孩子們讀書那樣的全神貫注和一絲不茍的寫筆記,閱讀的書籍是那樣的種類齊全和非常恰當的適合于中學生,閱覽室的環境非常舒心可人,他們哪里有理由不認真閱讀自己所喜好得呢?
  
  我們怎么能忘記20年前,我們上學的時候呢,沒有手機電腦更沒有搖一搖,我們的樂趣在于一本漫畫小人書,那是怎么樣的一種純真世界,書中宣揚的真善、忠烈愛國是我們熱血沸騰。乃至于現在,《青年博覽》、《讀者文摘》、《遼寧青年》《中華美文》《科學探秘》《智力周刊》等,每天閱讀一兩篇,何不是人生的一種至高境界?一個人養成了閱讀的習慣將是終生受益。
  
  學生們的課上課下很有必要增加學生的閱讀伴他們健康的成長。用古今中外名著中起伏跌宕的情節來教育遠離親情的留守學生,而不是網絡中的虛擬打打殺殺和無聊的吸煙喝酒說閑話。用大量的閱讀來填充學生的空虛和無聊的時光,既免得他們去惹是生非又提高了學生綜合素質也培養了學生的一種好習慣。
  
  再者,我們國家的科學技術飛速發展,必將需要一批一批的視野廣闊、博覽群書的高素質人才去承前繼后的完成大業,而不是沉迷網絡或只讀書本會做題的書呆子,所以,加強學生們的課外讀書就算是及時雨了。
  
  青春年少的同學啊,老師和家長不怕你們叛逆,就怕你們盲目的選錯了方向還固執,作為一名男孩,不讀《基督山伯爵》,那只怕是你長大后最后悔的一件事,人生在世幾十年,誰能保證都是一帆風順?平淡無奇的生活只怕是最沒有價值的時光,最不值得回憶。反而,苦難有時候卻變成了你的好朋友,比如《羅賓遜漂流記》《霧都孤兒》。
  
  同學們不讀《平凡的世界》怎么能體會到孫少平在那還沒有封頂、四面透風的房子里點著一截蠟燭趴在草鋪上刻苦讀書的場景呢?不讀書哪里能再現:奶奶把少平從城里買回來給她治眼病的白藥片一遍遍數成了一個個黑球球的一幕想念孫子的那至親至愛的親情呢?一頁一頁的黑紙白字、一行一行的艱辛淚,同學們可知道,為寫作,路遙親身體驗了多年的西北高原生活,用了19年徒步走完了整個大西北。難道這樣的書不值得我們去讀一讀?我們還要向誰去要中華名族的更高境界的國民素質?
  
  初中的女孩子到了青春期,由于多種客觀原因得不到關愛就多愁善感,聊個網友啊、談個戀愛啊、也吸煙喝酒,甚至用酊酩大醉來打發無聊的業余時光。同學們不讀書不知道榮國府里有個多愁善感的青春少女林黛玉,整日想著自己的悲傷故事,生活根本就逃不出她狹隘的心境,最終自導自演了一場生命的悲劇。可是同學們你可讀過《簡愛》?這也是一個家庭殘缺的孤兒,她也是14歲,她卻選擇了不同的生存方式,積極、樂觀、勤勞、足智多謀,終于用自己的愛心為自己打造了一生的幸福生活。可愛的清純女生們,老師多么希望你們多讀書,在知識的海洋里去尋找簡愛做朋友,而不是去拿著手機搖來一個林黛玉。同樣是現在的青春少女,有一本書《哈佛女孩劉亦婷》,書的主人最經典的一句話就是:一路狂讀到哈佛。
  
  我們國家的科學技術飛速發展,必將需要一批一批的視野廣闊、博覽群書的高素質人才去繼續完成大業,而不是沉迷網絡或只讀書本、只會做題的書呆子,國民素質的提高不是一個人的事,所以大力提倡閱讀也有它匪淺的實踐意義。
  
  我們的學生書包里沒有精品讀物,調查得出:有百分之九十的同學從來沒有讀過人民日報,光明日報、文匯報等,有極少的一部分同學讀過燕趙都市報,更可悲的是,有百分之八十的同學沒有見過名著,更說不出書名來,想一想我們的名著都翻譯成了多少國家的語言在普及。
  
  一種只能看到現實而無法從現實中升華出精神力量的進步是沒有靈魂的進步;一種只有金錢的富足而沒有對美、自由、人格尊嚴與呵護的發展是沒有前路的發展。一個越來越對文學閱讀缺乏認識與敬畏的團體是沒有希望的團體。
  
  所以國家規定4月23日是讀書日,調查顯示:每人每年的讀書情況,我們不妨與周邊國家的閱讀量的數據做一對比:日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、日本企業家一年讀書50本,我們的讀書量是4.35本,縱觀人類的歷史:哪一次社

[1] [2] 下一頁

下頁更精彩:1 2 3 4 下一頁

黄色片